KM 0 — L'ÉQUIPE
Nos moniteurs
L'équipe qui anime les soirées théoriques, le studio simulateur et le parcours long, à Interlaken.
KM 1 — QUI ANIME LES SESSIONS
Une équipe de pédagogie, pas de conduite sur route
Le mot « moniteur » désigne ici les personnes qui préparent les candidats à Interlaken : elles conduisent les soirées de théorie, encadrent les séances au simulateur et suivent la progression du parcours de douze semaines. Aucune d'entre elles ne dispense de leçon de conduite sur la voie publique au nom de Sorelune.
Chaque membre de l'équipe a une formation orientée vers la pédagogie de la circulation, l'animation d'atelier ou le suivi de parcours d'apprentissage, avec plusieurs saisons d'expérience sur les thématiques hivernales propres à l'Oberland bernois.
KM 2 — LES RÔLES
Les rôles au sein de l'équipe
Formateur théorie
Prépare et anime la soirée « Route d'hiver » : pneus hiver, distances de freinage sur neige, lecture des conditions de route et démonstration de pose de chaînes.
Formation continue sur les évolutions de la théorie de la circulation et sur les statistiques hivernales locales.
Animateur d'atelier simulateur
Installe les scénarios (carrefours, giratoires, freinage progressif), observe chaque élève au poste et donne un retour immédiat après la séance.
Habitué à ajuster le rythme des scénarios selon le niveau de chaque élève, débutant ou déjà en sorties pratiques.
Responsable pédagogique
Construit le plan d'étude personnel du parcours long, anime les ateliers pour accompagnants et tient le point à mi-parcours ainsi que l'entretien de bilan final.
Sert d'interlocuteur régulier pour les questions d'organisation entre l'élève, les accompagnants et l'équipe.
KM 3 — CE QUE L'ÉQUIPE NE FAIT PAS
Les leçons sur route restent séparées
Sorelune n'emploie pas de moniteur titulaire de l'autorisation cantonale de conduite sur route et ne propose aucune leçon pratique encadrée sur la voie publique. Le travail de l'équipe s'arrête à la préparation : théorie, simulateur et organisation du plan d'étude.
Les leçons pratiques sur route, elles, sont organisées séparément par l'élève lui-même, directement avec un instructeur qui détient l'autorisation cantonale correspondante délivrée dans le canton de Berne.
Pour comprendre à quoi correspond cette autorisation et comment la vérifier, consultez la page Autorisation de moniteur. Pour le détail des parcours de formation de notre propre équipe, voir Qualifications.
KM 4 — COMMENT L'ÉQUIPE SOUTIENT LES ÉLÈVES
Comment l'équipe soutient les élèves
Avant chaque soirée théorique, l'équipe prépare le contenu selon la saison : accent sur les cols et le verglas en hiver, sur le trafic touristique en été. Au simulateur, les scénarios sont choisis en fonction du niveau déclaré par l'élève, puis ajustés séance après séance.
Pour le parcours de douze semaines, l'équipe reste l'interlocuteur des accompagnants entre les ateliers, afin que le plan d'étude personnel reste réaliste par rapport à l'avancée réelle de l'élève et à ses rendez-vous fixés séparément avec son instructeur de conduite sur route.
Une question sur l'équipe ou une session à venir ?